LEE, Cheng-Wen; ILHAM, Romi. Emprendimiento digital y gamificación: un estudio de métodos mixtos sobre la motivación intrínseca y la participación de los estudiantes. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 77, n. 4, p. 35–67, 2025. DOI: 10.13042/Bordon.2025.1114626. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/114626. Acesso em: 31 dic. 2025.