LERIA DULCIC, Francisco Jose; SALINAS OLIVARES, María Natalia; SASSO ORELLANA, Patricia Ester. Constelaciones de afectividad en la formación práctica de estudiantes de educación para la primera infancia: un modulador de la trayectoria académica. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 77, n. 4, p. 139–157, 2025. DOI: 10.13042/Bordon.2025.108853. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/108853. Acesso em: 31 dic. 2025.