OVIEDO MANDUJANO, Angélica Fabiana; CASO NIEBLA, Joaquín; GONZÁLEZ BARBERA, Coral. La relación entre las concepciones docentes y sus prácticas de evaluación en matemáticas. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 76, n. 4, p. 139–159, 2024. DOI: 10.13042/Bordon.2024.105837. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/105837. Acesso em: 6 dic. 2025.