HUERTA, R.; ALFONSO-BENLLIURE, V. Nivel de conflicto, implicación del profesorado y defensa de la diversidad sexual en los centros de educación secundaria. Bordón. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 76, n. 3, p. 61–78, 2024. DOI: 10.13042/Bordon.2024.100070. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/100070. Acesso em: 10 oct. 2024.