Nieto-Isidro, S., Martínez-Abad, F., & Rodríguez-Conde, M. J. (2020). Conocimientos matemáticos al acceder a la universidad. Un estudio diacrónico (1999-2017) con estudiantes de ingeniería. Bordón. Revista De Pedagogía, 72(2), 119-133. https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.72694