Durán-Martínez, R., Martín-Pastor, E., & Martínez-Abad, F. (2020). ¿Es inclusiva la enseñanza bilingüe? Análisis de la presencia y apoyos en los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Bordón. Revista De Pedagogía, 72(2), 65–82. https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.71484