Fernández, J. L. V. (2018). Cantón, I. y Tardif, M. (coords.) (2018). Identidad profesional docente. Madrid: Narcea. 232 pp. Bordón. Revista De Pedagogía, 70(3), 206–208. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/64092