Antonio-Agirre, I., Azpiazu Izaguirre, L., Esnaola Echániz, I., & Sarasa Maya, M. (2015). CAPACIDAD PREDICTIVA DEL AUTOCONCEPTO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AJUSTE ESCOLAR AUTOPERCIBIDO. Bordón. Revista De Pedagogía, 67(4), 9–25. https://doi.org/10.13042/Bordon.2015.67401