Serrano Díaz, N., Aragón Mendizabal, E., & del Águila Ríos, Y. (2018). PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL VALOR DE LA TECNOLOGÍA EMERGENTE 3D Y LA CREATIVIDAD PARA SU FUTURO PROFESIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL. Bordón. Revista De Pedagogía, 70(4), 137–152. https://doi.org/10.13042/Bordon.2018.62819