Sampedro Requena, B. E., & Maldonado Berea, G. A. (2017). VALORACIONES DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS Y ESPAÑOLES SOBRE EL USO DE LAS TIC COMO RECURSO PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Bordón. Revista De Pedagogía, 69(3), 89–106. https://doi.org/10.13042/Bordon.2017.51237