Padilla Carmona, M. T. (2008). EL ACCESO A LA DIRECCIÓN ESCOLAR DE LAS PROFESORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: BARRERAS Y OPORTUNIDADES. Bordón. Revista De Pedagogía, 60(3), 67–83. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/29001