González Ledesma, M. A. (2014). NUEVAS FORMAS DE GOBERNANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANA. LOS CASOS DE CHILE, ARGENTINA Y MÉXICO. Bordón. Revista De Pedagogía, 66(1), 137–150. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2014.66109