García Perales, R., Martín García, M. I., Garrido Rodríguez, A., & González Sánchez, M. (2025). Aproximación a la consideración familiar respecto a la inclusión educativa del alumnado con enfermedades raras en la etapa de Educación infantil. Bordón. Revista De Pedagogía, 77(2), 153–174. https://doi.org/10.13042/Bordon.2025.107482