López-Álvarez, A., Piovano, L., Luque, F., & De Aldama, C. (2024). Mejorar el comportamiento de los peatones mediante la realidad virtual: un estudio empírico. Bordón. Revista De Pedagogía, 76(3), 99–123. https://doi.org/10.13042/Bordon.2024.100116