Mora Márquez, J.R. 2022. Pozuelos, F. J., García-Prieto, F. J. y Rodríguez -Miranda, F. P. (2021). El currículum integrado en la práctica: el trabajo por proyectos. Fundamentos, orientaciones y experiencias. Editorial Laboratorio Educativo, 244 pp. Bordón. Revista de Pedagogía. 74, 3 (sep. 2022), 141–142.