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Romero Morante, J. 2022. Mainer Baqué, J. (2020). Consagrar la distinción, producir la diferencia. Una historia del Instituto de Huesca a través de sus catedráticos (1845-1931). Instituto de Estudios Altoaragoneses, 445 pp. Bordón. Revista de Pedagogía. 74, 2 (jun. 2022), 130–132.