[1]
Asenjo Gomez, J.T., Urosa Sanz, B.M. y Valle López, J.M. 2021. Aproximación empírica al Programa Erasmus. ¿Fomenta la competencia Europeísta?. Bordón. Revista de Pedagogía. 73, 2 (jul. 2021), 25–39. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2021.85977.