[1]
Alegre de la Rosa, O.M. y Villar Angulo, L.M. 2020. Calidad de vida, habilidades psicolingüísticas y problemas emocionales en niños y adolescentes con dificultades auditivas. Bordón. Revista de Pedagogía. 72, 2 (jun. 2020), 9–27. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.68457.