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Cebrián, G., Fernández, M., Fuertes, M.T., Moraleda, Álvaro y Segalàs, J. 2019. La influencia del aprendizaje-servicio en el desarrollo de competencias en sostenibilidad en estudiantes universitarios. Bordón. Revista de Pedagogía. 71, 3 (nov. 2019), 151–167. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2019.68276.