Escarbajal Frutos, A. y Belmonte Abellán, R. 2018. POSIBILIDADES Y LÍMITES DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, DESDE LA INCLUSIÓN, EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. Bordón. Revista de Pedagogía. 70, 4 (nov. 2018), 23–37. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2018.62022.