[1]
Hernández Ortiz de Urbina, G. y Álvarez Álvarez, C. 2018. MEJORANDO LA INTERACCIÓN EN EL AULA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN COLABORATIVA. Bordón. Revista de Pedagogía. 70, 4 (nov. 2018), 73–87. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2018.60079.