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Sampedro Requena, B. y Maldonado Berea, G. 2017. VALORACIONES DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS Y ESPAÑOLES SOBRE EL USO DE LAS TIC COMO RECURSO PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Bordón. Revista de Pedagogía. 69, 3 (jun. 2017), 89-106. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2017.51237.