[1]
Jover, G., Fleta, T. y González, R. 2016. LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL CONTEXTO DE LA ENSEÑANZA BILINGÜE EN LENGUA EXTRANJERA. Bordón. Revista de Pedagogía. 68, 2 (mar. 2016), 121–135. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2016.68208.