Antonio-Agirre, I., Azpiazu Izaguirre, L., Esnaola Echániz, I. y Sarasa Maya, M. 2015. CAPACIDAD PREDICTIVA DEL AUTOCONCEPTO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AJUSTE ESCOLAR AUTOPERCIBIDO. Bordón. Revista de Pedagogía. 67, 4 (oct. 2015), 9–25. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2015.67401.