Cifuentes, S.C. et al. 2021. Análisis de la competencia digital docente y uso de recursos TIC tras un proceso de intervención universitario, basado en la implementación de una metodología innovadora de gamificación. Bordón. Revista de Pedagogía. 73, 2 (jul. 2021), 41–61. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2021.87134.