Álvarez-Pérez, P.R., López-Aguilar, D. y Garcés-Delgado, Y. 2020. Preferencias vocacionales, transición y adaptación a la enseñanza universitaria: un análisis desde la perspectiva del alumnado de bachillerato. Bordón. Revista de Pedagogía. 72, 4 (dic. 2020), 9–26. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.80131.