Serrano Díaz, N., Aragón Mendizabal, E. y del Águila Ríos, Y. 2018. PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL VALOR DE LA TECNOLOGÍA EMERGENTE 3D Y LA CREATIVIDAD PARA SU FUTURO PROFESIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL. Bordón. Revista de Pedagogía. 70, 4 (nov. 2018), 137–152. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2018.62819.