Mesías Lema, J.M. 2009. SPRINGGAY, S.; IRWIN, R.; LEGGO, C. y GOUZOUASIS, P. (eds.) (2008). Being with A/r/tography, Róterdam, Sense Publishers, 282 páginas. Bordón. Revista de Pedagogía. 61, 3 (abr. 2009), 153–156.