Leria Dulcic, F.J. et al. 2025. Constelaciones de afectividad en la formación práctica de estudiantes de educación para la primera infancia: un modulador de la trayectoria académica. Bordón. Revista de Pedagogía. 77, 4 (dic. 2025), 139–157. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2025.108853.