Huerta, R. y Alfonso-Benlliure, V. 2024. Nivel de conflicto, implicación del profesorado y defensa de la diversidad sexual en los centros de educación secundaria. Bordón. Revista de Pedagogía. 76, 3 (sep. 2024), 61–78. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2024.100070.