Gómez León, M.I. 2024. Alumnos con trastorno del espectro autista: tabletas digitales y capacitación docente en prácticas basadas en la evidencia. Bordón. Revista de Pedagogía. 76, 2 (jun. 2024), 221–243. DOI:https://doi.org/10.13042/Bordon.2024.98421.