Dejarse (des)orientar: Experiencias en una etnografía colaborativa y por demanda

Autores/as

  • Elízabeth Manjarrés Ramos
  • Lourdes Moro Gutiérrez
  • Margarita Savchenkova

DOI:

https://doi.org/10.11156/aibr.210206

Resumen

Durante dieciséis meses, colaboramos en un proyecto vecinal llamado «Las (In)visibles de Pizarrales», que tenía por objetivo recuperar historias de mujeres significativas de un barrio obrero de Salamanca. Fuimos invitadas inesperadamente, sin haber tenido una relación previa con las vecinas ni estar familiarizadas con el barrio. Nuestro desconocimiento, tanto del territorio como de las dinámicas del grupo, hizo que, a lo largo del proyecto, experimentásemos diversos momentos de desorientación. Ante estos, las vecinas respondieron guiándonos mediante prácticas y discursos que hemos denominado «dispositivos de orientación en el campo». A partir de esta experiencia, este estudio analiza cómo la desorientación puede transformarse en una herramienta metodológica en las etnografías por demanda y colaborativas. Para ello, hemos hecho un análisis del proceso etnográfico mediante una revisión documental y la sistematización de experiencias. Los resultados indican que: 1) la antropología por demanda y colaborativa genera marcos de hospitalidad que fortalecen las relaciones en el campo, y 2) el reconocimiento de la desorientación en la praxis etnográfica fomenta la horizontalidad. Concluimos señalando que la desorientación replantea las dinámicas de poder en el campo y promueve la reciprocidad en la investigación social, por lo que se recomienda integrarla como herramienta metodológica en las etnografías colaborativas.

Biografía del autor/a

Elízabeth Manjarrés Ramos

 

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Publicado

2026-05-01

Número

Sección

ARTÍCULOS