Publicado: 2013-07-09

Artículos

ANIMACIÓN HOSPITALARIA CON PACIENTES ADULTOS EN EL HOSPITAL LA FE DE VALENCIA: UN ESTUDIO DE NECESIDADES

María Teresa Bermúdez Rey, María Eugenia Martín Palacio, Silvia Castellanos Cano

9-24

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LA UTILIZACIÓN DEL JUICIO DE EXPERTO PARA LA EVALUACIÓN DE TIC: EL COEFICIENTE DE COMPETENCIA EXPERTA

Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna

25-38

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DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: EL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA VENEZOLANAS

Isabel Cantón Mayo, Argenira Carlota Ramos de Balazs

39-57

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NATIVOS DIGITALES, INMIGRANTES DIGITALES: ROMPIENDO MITOS. UN ESTUDIO SOBRE EL DOMINIO DE LAS TIC EN PROFESORADO Y ESTUDIANTADO DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA

Óscar Flores Alarcia, Isabel del Arco Bravo

59-74

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ENFOQUES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EXCELENTES Y MEDIOS. SU EVOLUCIÓN A LO LARGO DEL PRIMER AÑO DE CARRERA

Bernardo Gargallo López, Gonzalo Almerich Cerveró, Jesús M. Suárez Rodríguez, Eloïna García Félix, Cruz Pérez Pérez, Amparo Fernández March

75-95

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CARACTERIZACIÓN DE LA CONCIENCIA CÍVICA DELOS ADOLESCENTES: UN ESTUDIO COMPARADO EN ANDALUCÍA

Juan Antonio Morales Lozano, Soledad Domene Martos, María Puig Gutiérrez, Javier Calvo de Mora Martínez

97-109

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AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN EDUCACION SECUNDARIA: PROPUESTA DE MODELO CAUSAL DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

María José Rodríguez Conde, Susana Olmos Migueláñez, Fernando Martínez Abad

111-125

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EDUCACIÓN Y HERENCIAS MODERNAS: EL INDIVIDUO Y LA HABITACIÓN PROPIA

Alberto Sánchez Rojo

127-136

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Recensiones

DELGADO GRANADOS, P. (2012). Formación profesional, educación y trabajo. Retrospectiva de las Universidades Laborales. Madrid: Biblioteca Nueva, 251 páginas.

Heliodoro Manuel Pérez Moreno

139-140

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MURGA-MENOYO, Mª A. (2013). Desarrollo sostenible. Problemáticas, agentes y estrategias. Madrid: MacGraw-Hill, 203 páginas

María Novo

140-142

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NAVARIDAS NALVA, F. (coord.) (2013). Procesos y contextos educativos. Nuevas perspectivas para la práctica docente. Logroño: Genueve Ediciones, 384 páginas

Mª Cristina Núñez del Río

142-144

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WISKER, G.; EXLEY, K.; ANTONIOU, M. Y RIDLEY, P. (2012). Trabajando individualmente con cada estudiante. Tutoría personalizada, coaching, mentoría y supervisión. Madrid: Narcea, 178 páginas

Isabel Cantón Mayo

144-146

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